NOTRE CLASSE DE NEIGE

Ski (2ème étoile)

Lundi après-midi, nous avons skié à la station d'Hauteluce (notre professeur s'appelle Gilbert). Il y avait de la brume. Cet après-midi là, nous avons tourné en ski parallèles, pris le télésiège pour faire une piste verte et une bleue et nous avons aussi pris le téléski.

Le mardi après-midi, le ciel était gris. Nous avons fait du pas de pâtineur, des virages en ski parallèles, notre professeur nous a aussi appris à faire du dérapage. Tout le groupe a pris le télésiège et nous avons fait 2 pistes.

Le mercredi après-midi, le ciel était blanc, il pleuvait et en haut des pistes il y avait du vent. Encore une fois Gilbert nous a fait prendre le téléski et 2 fois la télécabine donc 2 fois la piste rouge. Ce jour là Agathe et Ber'tille sont venues dans notre groupe mais Agathe ne faisait que du chasse neige! Nous sommes revenus au chalet trempés! ! ! !

Le jeudi il n'y avait donc pas de ski!

Le vendredi matin il y avait un grand soleil ! C'était très pratique pour s'entraîner. Il fallait faire des dérapages, du pas de pâtineur et des virages en ski parallèles. Nous avons fait 2 pistes « super » simples. L'après-midi, nous avons passé nos étoiles. Pour les passer, il fallait faire des virages en parallèles puis du pas de pâtineur et en dernier du dérapage. A la fin, nous sommes allés sur une piste rouge !

Vers 17h00 nous avons eu nos étoiles! Dans notre groupe ,tout le monde l'obtint sauf Agathe et une autre fille! !

Maÿlis.C et Caroline.B

L'écomusée

A 8h34 , nous partîmes à l'écomusée en bus.Méteo:dehors il fait grisâtre. Le soleil est un peu masqué par les nuages. La température n'était pas très élevée; quasiment tout est blanc: il a neigé la nuit d'avant. Il ne s'était rien passé d'intêressant dans le bus. Nous arrivâmes à 8h57. Nous sommes ensuite entrés dans une salle avec des gradins et avec un meuble vert qui a des tiroirs.

Une personne du nom de Boris arriva alors. Il nous expliqua qu'il y a deux parties dans l'écomusée:

Classique et petit écolier: il va nous guider pour l' écomusée classique,il nous a posé une question «Qu'est-ce-que ce meuble» avait -il dit en désignant le prétendu tiroir .Beaucoup répondirent un tiroir; il nous dit que non. Jusqu' au moment où quelq'un a dit « un coffre fort » il nous répondit par l'affirmative. Il nous expliqua que c'était un trompe l'oeil. Il ouvrit une première porte avec sa clef. Une deuxième petite porte apparut, faite d'une épaisse couche de métal avec un code à faire et une serrure. Ensuite,il nous dit «Pour savoir ce qu'il il y a l'intérieur,il faut trouver le code.» Il

nous a remis un livret par groupe de quatre qu'il nous avait laissé former. Dans le livret,il y a des questions pour trouver le code. Bien sûr,pour trouver les réponses,il faut aller dans différentes salles de l'écomusée. Notre groupe(Vivien,Lucas,Alexandre et Marc-Antoine)va dans dix salles

dans l'ordre suivant:1:»Menuiserie»2:»rue des feux»3: »place des ambulants»4:»chez châtel»5:»vers la pièce»et « vers le four» 6:»près de la reblache»7:»le sarto»8:»la vélè»9:épicerie»10:cordonnier».Au bout d'un moment, tous les animateurs ont réuni les groupes dans la salle avec le coffre fort il a quatre lettres à trouver; il fallait répondre à quatre questions. Nous donnons alors les réponses. Pour la première question un seul groupe savait la bonne réponse! Après avoir donné toutes les autres solutions nous avons trouvé les réponses et nous avons ouvert le coffre. Dans celui-ci il y avait un panier contenant une feuille d'or!!! Boris a alors raconté l'histoire de cette fameuse feuille d'or. Ensuite nous allons passer au petit écolier.

Lucas et Vivien

La miellerie

Mercredi 21 mars à 8h25 nous partons à la miellerie de Mieussy,il fait 0° il ne neige pas,le ciel est embrumé d'un brouillard épais et grisâtre avec un soleil qui essaie de peindre.Puis 15km plus tard nous arrivons sur une petite route où le bus nous dépose et nous montons vers la Miellerie à un moment nous voyons des pierres .Monsieur Douez , « avec sa voix douce et charmante » nous explique qu'il y a 7 ans un torrent coulait à cet endroit.Enfin arrivés,nous entrons dans cette maison particulière au toit recouvert de neige.Nous apercevons quelques ruches de couleur puis nous nous asseyons sur des chaises.

Dominique,l'apiculteur nous parle des abeilles.Lui, il achète des ruches à toit plat ce qui permet de les empiler.La reine des abeilles pond 2000 oeufs par jours.Dans la ruche il y a trois sortes d'abeilles: La reine,l'abeille ouvrière et le faux-bourdon.L'abeille ramène quatre choses à la ruche: la propolis, de l'eau, du miel et du pollen. Si une souris entre dans la ruche 1ou 2 piqures la tuent, elle se fait envelopper de propolis cela empêche la pourriture.Une abeille ouvrière vit quatre à cinq mois en hiver et un mois et demi en été car elle parcourt 800 km; elle est épuisée.La reine vit quatre à cinq ans, si elle meurt on l'enveloppe d'un cocon de gelée royale, dans les quinze jours il éclot et devient reine.En hiver il y a des nourrisseurs en cas de besoin.Pour la récolte du miel, qui se fait en été l'apiculteur prend son enfumoir et enfume la ruche puis il prend les cadres

qu'il gratte avec un couteau spécial mais sur le couteau il reste de la cire.Avec cette cire il peut fabriquer d'autres plaques des bougies...Efin il fait tourner les cadres dans une centrifugeuse et les mes en pots.Après nous avons pu acheter des cuillères, des bonbons,des bougies ,du miel...Cette visite était une des meilleurs de la classe de neige,toute la classe à eu une appréciation très positive sur cette visite   

PS:La gelée royale coûte 1200 euros le kilo soit 12 euros les 10g

Xavier Houzet

et

Pierre-Louis Plouviez

Le Château des Rubins

Aux environs de 14h20 nous partons pour le Château des Rubins. Puis nous arrivons à 15h à Sallanches. On peut apercevoir le Mont-Blanc. Nous nous divisons en plusieurs groupes pour un petit tour dans Sallanches d'une demi-heure. Après celui-ci, nous arrivâmes devant le musée. Après une courte attente devant celui-ci, nous entrâmes enfin pour revoir l'étage de la faune qui a été refaite et que certains CM2 n'ont pas vu. Fabienne, notre guide, nous explique le nouveau système de fiches puis nous commençons le jeu de piste sur les animaux qui dura longtemps car elle racontait un peu sa vie. Nous redescendons au rez-de-chaussée où notre guide, nous explique le fonctionnement des saisons. Pour que la terre fasse le tour du soleil ( révolution ) il lui faut 365 jours et 6 heures ce qui explique les années bissextiles car on rajoute un jour tous les quatre ans. Et quand la terre tourne sur elle même c'est la rotation. Voici les dates des équinoxes et des solstices:

20 mars: équinoxe de printemps

21 juin: solstice d'été (fête de la musique)

21 décembre: solstice d'hiver

23 septembre: équinoxe d'automne

Il y a huit planètes dans le système solaire qui sont (en partant du soleil) :Mercure,Vénus, Terre,Mars,Jupiter,Saturne,Uranus et Neptune. Au contraire de ce que vous pouvez penser, Pluton, ne fait plus partie de notre système solaire car elle n'est pas dans les critères de taille imposés pour avoir l'appelation de «planète ». Nous soupçonnons que l'astéroïde Zetna devienne une planète de notre système solaire.

La distance entre le soleil et la terre n'a pas de rapport avec les saisons. Un rayon de soleil atteint la terre en 8 min 30sec pour une distance de 150 000 km donc à une vitesse de 300 000 km/s (vitesse de la lumière). Après ces explications, nous rejoignons le bus la tête bien pleine.

Interview:

Anna: C'était bien et avec Margaux on a bien ri. J'ai appris des choses que j'ai très vite oubliées.

<-Voici le château des Rubins à Sallanches

Sixtine & Aude

<Ahhhh!!Tout s'explique!!!

La Fruitière

Nous partons de la miellerie à 10h15 pour aller à la fruitière de Mieussy.Tout le monde attend devant une grande porte où il est écrit:

Fruitière des hauts Fleury.

Il fait froid mais le soleil est au rendez-vous. Il est 10h20 quand les portes de la fruitière s'ouvrent,ça sent le fromage.Le guide n'est pas encore là (car autements loisirs s'est trompé d'horaires). En attendant, on peut acheter du fromage ou autre. Le guide est enfin arrivé. Il nous fait entrer dans une salle,il y a un rétroprojecteur ( comme au cinéma!!!).Puis,on nous donne un questionnaire.

Le couloir des visites:

On fait 2 grands groupes.Un groupe part dans le couloir des visites là où l'on explique la fabrication du reblochon et la tomme, comment le lait de vache est traité, à quelle température. On peut même voir les employés qui s'executent à leur travail.L'autre groupe reste dans la salle où on peut voir une cinématique,on nous apprend le nom des races de vaches de la région:

La Montbéliarde(la coquette), la Tarine/la tarentaise(aux yeux fardés) et l'Abondance(la vache à lunettes).

Après on regarde leur alimentation...

On est enfin partis quand Briac est arrivé en courant derrière le bus,il était aux toilettes.

Il est tant de rentrer après toutes ces aventures!! On le mérite bien!!

INTERVIEW

Marc-Antoine:A la fin le reblochon et la tomme était délicieux.

Pierre-Louis:J'ai très bien aimé le fromage.

Jules:Le fromage est bon et bien fait artisanalement.

VICTOR & LOUIS-SINAN

Le petit écolier                     

Le petit écolier se trouve à Viuz en Sallaz,Brice (l'animateur du

Musée )nous guide j'usqu'a la porte de la classe de 1926. Nous devons jouer le rôle des petits écoliers. Il nous expliqua de bien jouer ce rôle comme les Cm1 l'ont fait 1h00 avant nous.

Boris commence à frapper assez fort à la porte, quelques secondes après, la maitresse ouvre d' un grand coup la porte.A ce moment là, elle nous demanda de nous ranger en deux colonnes: filles garçons et le bras sur l' épaule droite de notre camarades de devant

pour nous espacer et nous aligner.

                                                                     En classe ^

Elle commença à nous regarder les mains (en commençant par la paume) même que pendant ce temps là Philippine a ri et a parlé, la maitresse lui fit une remarque et la punit. Elle continua de nous observer les mains, la plupart avait des bracelets, des ongles trop longs, rongés, des colliers catholiques que la maitresse n'accepte pas car l'école est laïque. Certains doivent se faire couper les ongles, les cheveux pour les garçons, pour les filles les cheveux attachées,et

car si on a des poux ou des lentes, elle nous rase la tête.

Nous entrons en classe tous bien placés, elle nous demanda de croiser les bras et de nous asseoir, tout le monde a eu du mal à se poser car les bureaux étaient tout petits. Une fois installés , la maitresse nous expliqua ce que nous allons faire cette année (sévèrement), même qu'elle nous a fait lire ensemble (mot à mot) les règles écrites au tableau. Ensuite, elle nous expliqua ce qu'est une morale, et a demandé un volontaire, pour être enfant de service.Vivien se proposa pour être cet enfant de service,la maitresse lui a dit de donner à tout le monde des cahiers et des porte-plume.

On a du remplir ce cahier, et pendant ce temps, la maitresse écrit la morale au tableau.Nous avons du l'écrire sur ce cahier puis elle a sorti un livre de dictée et nous a demandé de tourner la page pour qu'elle la dicte, je peux vous dire que de 1: elle va vite; que de 2: on doit tremper notre porte plume dans l'encrier tout les trois

le bureau de la maitresse

mots donc ça nous retarde.Elle a même été assez gentille pour les trois gauchers de la classe en leur laissant écrire de la main gauche (c'était rare dans les écoles de 1926). Elle nous fit encore

quelques explications pour commencer le calcul mental. La maitresse nous demanda de nous mettre les mains sur les yeux pour mieux nous concentrer (vous allez voir après que ce n'est point pour ça!! )Elle nous fit quelques calculs;1926+1=1927 tous ensembles !

1927+20=1947+20=1967+20=1987+20=2007!!!!!!!!!!!!

La maitresse nous demanda de retirer nos mains et nous fûmes tous surpris:elle s' était changée pendant le calcul mental...Elle s' appelle Pauline une très gentille animatrice de 2007.

Interview:

Aurore: c' est super mais je plains mon arrière grand mère!!

Charlotte&Margaux

Les raquettes

Nous partîmes à 8h39 très précisement pour les raquettes . Nous sûmes que nous allions être en pleine nature, les montagnes étaient enneigées .Dans le bus nous eûmes très chaud à cause de nos combinaisons .Nous montâmes de plus en plus.M Douez nous montra la station des Brasses où il n'y a pas beaucoup de neige; nous vîmes quelques chalets magnifiques.Nous arrivâmes à 9h00.Nous descendîmes du bus pendant ce temps là . Nous aperçûmes les moniteurs .Ils nous laissèrent jouer avec la neige avant de commencer l'excursion . Nous observâmes un chien s'appelant Oscar .Pour commencer les raquettes nous dûmes monter une butte; le maître commença à nous expliquer les differents étages montagnards quand un pic noir passa en chantant !!! nous fûmes étonnés puis il nous expliqua qu il y avait cinq étages

Premier étage collinéen

Deuxieme étage montagnard

Troisième étage subalpin

Quatrième étage alpin

Cinquième étage nival

nous dit qu il y 'avait des sapins mais en fait ce sont des épicéas; nous allons vous expliquer comment nous le savons .

Sapin = cône en haut

L' épicéa =cône en bas .

Nous nous promenâmes puis nous sortîmes du bois; nous passâmes en bordure de pré, nous découvrîmes des traces de renard puis nous rentrâmes nous allâmes le long d'un ruisseau puis nous traversâmes l'eau . Nous nous reposâmes et nous vîmes un chalet de 1788.On nous expliqua que les habitants logeaient en haut car la chaleur des animaux montait . Nous retraversâmes le cours d'eau et nous fîmes la plus grosse montée de la journée et aprés des descentes suivirent. Le maître nous dit stop car au dessus il y avait un arbre avec des baies en dessous des traces de chevreuil ;le guide nous dit que l'animal avait gratté pour trouver les baies et nous vîmes le bus: nous déchaussâmes nos raquettes, c était fini :dommage .

                        fin

                                                              La journée du jeudi

Nous nous sommes levés à 7h30.Nous avons mangé des petits pains au chocolat,ça sentait très bon.Après avoir pris notre petit déjeuner,nous montâmes dans le bus.Il y avait un peu de brouillard mais il faisait bon,Nous arrivâmes à Plaine-Joux vers 9h00.

Nous enfilâmes nos raquettes puis nous nous sommes répartis en 3 groupes,Dans chacun des groupes,nos guides nous ont posé quelques questions ex: quelles sont les 3 animaux qui deviennent blancs en hiver ? Réponse: les trois qui deviennent blancs sont: l'hermine,le lièvre variable, la perdrix des neiges, Apres ces questions,nous avançâmes jusqu' à ce qu'on trouve des empreintes,Nous avons observé les traces de plusieurs animaux comme le lièvre variable, le renard et l' écureuil. Arrivés devant un alpage, nous vîmes un arbre couvert d' une sorte de mousse qui s'appelle le lichen: c'est un mélange de champignon et d' algues. Et oui vous avez bien compris,d'algues.je vais vous expliquer pourquoi il y a des algues dans le mélange.car avant les Alpes étaient dans les fonds sous-marins;il existe 2 sortes de lichen ,le coralien et le lichen des reines.Dès que nous arrivâmes en haut, nous fîmes des glissades.C'était génial,puis nous montâmes dans le  bus                                                 

Nous mangeâmes:

en entrée des concombres

plat: popillette de veau et en accompagnement petits pois, carottes

dessert: pommes ou oranges.

Après avoir mangé nous reçûmes les notes du jeu de la veillée.Nous partîmes au château des Rubins à 14 h20 et nous arrivâmes à Sallanches vers 15H05, nous nous arrétâmes pour visiter la ville.A 15H15 nous entrâmes au château des Rubins oû nous rencontrâmes notre guide: Fabienne.Après quelques explications,le jeu de piste sur la faune commence.A la fin nous nous sommes réunis pour des éventuelles questions.ex:Quel est le plus grand prédateur qui ne peut pas être manger à par l'homme? Réponse:En France c'est l' ours.Puis nous descendîmes pour parler des saisons.Enfin nous avons fini,nous fîmes nos achats puis nous montâmes dans le bus à 18h40.

Dès que nous fûmes arrivés nous mangeâmes.Au menu:         

Entrée :salade

Plat: tartiflette

dessert:glace à la vanilles ou au chocolat MIAM!!!!!!!!

La boom,le moment que tout le monde attendait,les filles avaient pensé à tout.La salle était très jolie ,car elle était spacieuse. Nous avons bien dansé et après nous sommes allés nous coucher .

La journée était bien mais chargée.                                                          

                                                                  Le saviez -vous

La planète qui tourne autour du soleil s'appelle la Révolution .

La terre qui tourne sur elle même s'appelle la rotation .

La terre n'est pas toujours à la même distance du soleil .

Pour nous quand c'est l'hiver on est plus proche du soleil quand été, c'est la preuve que le phénoméne des saison n'a rien à voir avec le phénoméne de la distance entre terre et le soleil.

Le soleil met huit minutes et trente secondes pour atteindre la terre.

La journée du mercredi

7h15, nous nous levons.A 7h20 tout le monde s'habille.A 7h40, nous allons prendre le petit déj', nous attendons le chauffeur en retard.Le chauffeur enfin arrivé, et c'est parti pour la miellerie.Nous avons environ une demi-heure de route.Nous arrivons à 8h50.Nous marchons environ 200m.Il fait 0°.Nous attendons 5min avant d'entrer car Dominique croyait qu'on allait arriver un peu plus tard, nous rentrons dans la salle.

INTERVIEW

Louis.D: en arrivant on a vu des ruches et là on s'assoit pour...... j'attends cette visite avec impatience.

Marc-Antoine: j'espère que ça va être bien.

Notre guide s'appelle Dominique.Dans une ruche il y a une reine qui vit 4 ou 5 ans. L 'abeille ramène de la propolis. Le faux bourdon ne pique pas. Les abeilles ne voient pas le rouge. Les guèpes meurent avant l'hiver. C'est en été qu'on va chercher le miel dans les ruches. Après Dominique nous vend du miel,des bonbons et des cuillères à miel. Nous retournons au bus à 10h00 pour aller à la fruitière de Mieussy. Nous arrivons à 10h25, des personnes partent pour acheter du fromage. Les autres attendent un guide pour nous faire visiter l'endroit merveilleux. Les personnes de la fromagerie se sont trompées pour le rendez-vous. Nous allons dans une salle pour nous expliquer le sujet. Nous nous séparons en 2 groupes. Un groupe répond aux questions grâce aux pupitres.Le 2ème groupe répond aux questions grâce à un diaporama.

Il faut rechercher les 3 races de vache:

1. l'abondance ( la vache à lunettes)

2. la tarentaise (au yeux fardés)

3. la montbéliarde (la coquette)

L'alimentation donnée aux vaches:de l'herbe

du foin

des céréales

et du regain

pour fabriquer du reblochon.

Nous allons dans la salle regarder un documentaire. Puis nous goûtons le reblochon.

INTERVIEW

Louis-Sinan: j'ai adoré la fruitière et le documentaire, le reblochon était excellent.

Pierre-Louis: j'ai très bien aimé le reblochon.

Retour au chalet, nous mangeons:

MENU:

-macédoine

-chou-fleur

-viande

-pomme

Après on s' habille en combinaison pour aller au ski. Nous avons 45 min de route pour aller au ski, les stalactites sont énormes. Enfin arrivés au Sommand, nous nous chaussons. Les personnes qui n'arrivent pas à mettre leurs skis sont aidés par les moniteurs de ski et c'est parti. A la fin nous retirons nos ski et nous retournons dans le bus en direction du chalet.

MENU

-chocolat chaud

Après on monte dans notre chambre, nous nous douchons et on va manger.

MENU

-soupe

-boulettes de viande

-pommes de terre

-glace

On remonte dans notre chambre et on va dans une salle pour la veillée.

On devait faire:un défi fou

une coiffure originale

une chanson

des pompes

un relais

un nom pour le groupe

un cri de guerre

A la fin, on se brosse les dents, on va dans notre lit et nous nous couchons,on peut parler 20 min.

Jules et Erhengard

Le retour du samedi

Nous allons vous présenter la journée du retour de classe de neige le 24 Mars 2007

Samedi à quatre heures quarante, Monsieur Douez vient nous réveiller alors que nous étions encore dans notre rêve. Après quelques ronchonnements nous nous habillons et enlevons nos draps que nous avions mis une semaine auparavant . Et nous descendîmes les draps que nous mettons dans le local à chaussures puis les valises que nous mettons contre le chalet et le chauffeur de bus les dépose ensuite dans le car avec Monsieur Douez . Vers cinq heures cinquante, nous allons «petit déjeuner» , au menu: deux briques de jus de pommes par table et du pain avec beurre,confiture à la fraise et du miel mais à notre grande surprise il n'y avait pas de lait car ce n'est pas « terrible » pour faire un voyage.

Après ce délicieux repas nous montons dans le car. A six heures quarante , quelques enfants sortent leur «game boy» ,d'autres pensent, rêvent et quelques autres dorment déjà. A environ 9 heures 10 nous nous arrêtons à l'aire du Jura . Du chalet à l' aire où nous sommes arrêtés, nous avons parcouru 213 km . A 10 heures 15 min nous regardons taxi 3 . Jusqu 'à 11 h 20 . 45 minutes plus tard, nous nous arrêtons à l'aire de Troyes (plessis)où nous déjeunons à l'entrée du hall. Pour ce repas ,nous avons mangé des sandwiches jambon beurre, des chips, du fromage et des galettes bretonnes.Vingt minutes plus tard, nous regardons «big mama» qui dura une heure quarante.A seize heures, Christophe doit nous quitter et il est remplacé par David (un autre chauffeur de bus).

Nous arrivons à l'école à dix-sept heures trente – cinq et quelques parents sont déjà là. Monsieur Douez et madame Houbron donnent les sachets de fromage, de miel etc ... que nous avions achetés pendant notre séjour puis nous rentrons chez nous très content de cette merveilleuse semaine que nous avons passé.

                                                 LOUIS ET CHARLES(atan)